Per le scuole
Le nostre Attività Didattiche
Biglietti
Si possono scegliere tra diverse opzioni, combinando mostre interattive, il Museo degli Strumenti e i nostri laboratori tematici.
Tariffe per Percorsi e Attività
1 ora – Un percorso: 5€ (Visita alla mostra interattiva, visita al Museo degli Strumenti o partecipazione a un laboratorio)
2 ore – Due percorsi: 8€ (Visita alla mostra interattiva o Museo degli Strumenti + 1 laboratorio o 2 laboratori)
3 ore – Tre percorsi: 12€ (Visita alla mostra interattiva o Museo degli Strumenti + 2 laboratori o 3 laboratori)
1 ora – Un percorso Teatro – Scienza: 8€
2 ore – Due percorsi: 12 € (Teatro – Scienza + Visita alla mostra interattiva o Museo degli Strumenti)
È possibile prenotare una serata astronomica per gruppi privati, per informazioni contattaci.
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Che tempo fa?
Durata:60 minutiRicavare l’evoluzione del tempo meteorologico in modo semplice, divertente ma comunque efficace; partendo dall’osservazione di mappe e delle condizioni attuali atmosferiche e compiendo alcuni semplici esperimenti scientifici per comprendere le dinamiche delle masse d’aria e dell’umidità nel tempo.
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Conosciamo il corpo umano
Durata:60 minutiNonostante la complessità del corpo umano cercheremo di indagare la fisiologia e il funzionamento di organi e sistemi, tramite modelli a grandezza naturale e cartacei. Saranno proposte attività dove sarà possibile ricostruire le interazioni instaurate e come queste condizionano la nostra vita di tutti i giorni.
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Dalla Terra alla Luna
Durata:60 minutiPer le scuole primarie si studieranno le fasi lunari usando modelli e lampade, osservando la superficie craterizzata e i movimenti della Luna. Per le secondarie si ricostruirà la storia dello studio lunare, dalle misurazioni di Aristarco alle missioni spaziali che hanno permesso l’allunaggio oltre 50 anni fa.
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È un vulcano se…
Durata:60 minutiFaremo un viaggio tra vulcani, rocce magmatiche e proprietà della lava e scopriremo come mai in alcuni punti della Terra si formano queste strutture. Capiremo quali sono le differenze fra i vari tipi di vulcani e da cosa dipendono, sperimenteremo simulando un’eruzione e toccheremo con mano vere rocce vulcaniche.
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Escursioni nel Sistema Solare
Durata:60 minutiEsplorando vari oggetti celesti scopriremo come si forma e come è fatto un sistema planetario e da quali corpi è composto il Sistema Solare. Vedremo anche le difficoltà nell’esplorazione dello spazio dovute alle distanze e con l’aiuto di modelli impareremo come si studiano gli altri pianeti tramite attività e giochi interattivi.
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Evoluzione in azione
Durata:60 minutiScopriremo come è nata la vita sulla Terra e come tutte le “infinite forme, bellissime e meravigliose, si sono evolute e tuttora si evolvono”. Affronteremo i concetti di adattamento, le estinzioni e i tempi geologici, sperimentando con attività pratiche e interattive e giochi didattici.
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La forma dell’acqua
Durata:60 minutiFaremo una panoramica generale sull’acqua, con riferimento sia all’acqua potabile, in bottiglia e del rubinetto, sia a quella salata e al ruolo degli oceani negli equilibri della biosfera. La seconda parte sarà dedicata a comprendere gli stili di vita e capire gli impatti delle attività antropiche sulla risorsa acqua, in termini di consumi e sprechi.
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Laboratorio di chimica
Durata:60 minutiDue laboratori di chimica per diversi livelli scolastici. Primarie e secondarie di primo grado esploreranno stati della materia, soluzioni e reazioni chimiche analizzandone elementi fondamentali. Secondarie di secondo grado studieranno tecniche analitiche, acidi-basi e titolazioni. Attività adattate al livello dei partecipanti per garantire esperienza formativa appropriata.
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Onde, suoni e musica
Durata:60 minutiAttraverso esperimenti pratici, analizzeremo la propagazione del suono, l’ampiezza, la frequenza e il timbro dal punto di vista fisico e intraprenderemo un viaggio all’interno della musica.
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Perché la Terra trema?
Durata:60 minutiChe cos’è un terremoto? Perché alcune zone del mondo tremano più di altre? Con esempi pratici e dati reali si indagherà quello che c’è sotto la superficie terrestre e come si fa a misurare un sisma. Infine, scopriremo pericolosità e rischio sismico e come possiamo fare a proteggerci da un terremoto.
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Alla scoperta dell’acqua calda: un’avventura geotermica
Durata:60 minutiAttraverso attività interattive, sveleremo i segreti dell’energia geotermica. Impareremo cos’è, come funziona e l’impiego quotidiano di questa energia rinnovabile. Scopriremo la storia della geotermia in Toscana e rifletteremo sull’importanza di questa preziosa risorsa per un futuro sostenibile.
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Che tempo fa?
Durata:60 minutiRicavare l’evoluzione del tempo meteorologico in modo semplice, divertente ma comunque efficace; partendo dall’osservazione di mappe e delle condizioni attuali atmosferiche e compiendo alcuni semplici esperimenti scientifici per comprendere le dinamiche delle masse d’aria e dell’umidità nel tempo.
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Conosciamo il corpo umano
Durata:60 minutiNonostante la complessità del corpo umano cercheremo di indagare la fisiologia e il funzionamento di organi e sistemi, tramite modelli a grandezza naturale e cartacei. Saranno proposte attività dove sarà possibile ricostruire le interazioni instaurate e come queste condizionano la nostra vita di tutti i giorni.
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Dalla Terra alla Luna
Durata:60 minutiPer le scuole primarie si studieranno le fasi lunari usando modelli e lampade, osservando la superficie craterizzata e i movimenti della Luna. Per le secondarie si ricostruirà la storia dello studio lunare, dalle misurazioni di Aristarco alle missioni spaziali che hanno permesso l’allunaggio oltre 50 anni fa.
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È un vulcano se…
Durata:60 minutiFaremo un viaggio tra vulcani, rocce magmatiche e proprietà della lava e scopriremo come mai in alcuni punti della Terra si formano queste strutture. Capiremo quali sono le differenze fra i vari tipi di vulcani e da cosa dipendono, sperimenteremo simulando un’eruzione e toccheremo con mano vere rocce vulcaniche.
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Escursioni nel Sistema Solare
Durata:60 minutiEsplorando vari oggetti celesti scopriremo come si forma e come è fatto un sistema planetario e da quali corpi è composto il Sistema Solare. Vedremo anche le difficoltà nell’esplorazione dello spazio dovute alle distanze e con l’aiuto di modelli impareremo come si studiano gli altri pianeti tramite attività e giochi interattivi.
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Evoluzione in azione
Durata:60 minutiScopriremo come è nata la vita sulla Terra e come tutte le “infinite forme, bellissime e meravigliose, si sono evolute e tuttora si evolvono”. Affronteremo i concetti di adattamento, le estinzioni e i tempi geologici, sperimentando con attività pratiche e interattive e giochi didattici.
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Facciamo il punto sul Sole
Durata:60 minutiUtilizzando immagini d’archivio del Sole si studierà come cambia l’attività solare nel tempo. Attraverso le immagini si ricostruirà il ciclo solare contandone le macchie. Scopriremo in che fase del ciclo ci troviamo adesso tramite osservazioni dirette o satellitari in caso di maltempo. Parleremo degli effetti dell’attività solare sul pianeta.
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Invenzioni ed esperimenti Galileani
Durata:60 minutiRipercorriamo la vita e gli studi di Galileo dai primi esperimenti fino alle scoperte astronomiche che lo hanno condotto verso l’esilio. Durante l’attività potremo verificare alcune delle leggi da lui dimostrate, dai pendoli al piano inclinato, e sperimentare con un modello del suo cannocchiale.
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La forma dell’acqua
Durata:60 minutiFaremo una panoramica generale sull’acqua, con riferimento sia all’acqua potabile, in bottiglia e del rubinetto, sia a quella salata e al ruolo degli oceani negli equilibri della biosfera. La seconda parte sarà dedicata a comprendere gli stili di vita e capire gli impatti delle attività antropiche sulla risorsa acqua, in termini di consumi e sprechi.
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Laboratorio di chimica
Durata:60 minutiDue laboratori di chimica per diversi livelli scolastici. Primarie e secondarie di primo grado esploreranno stati della materia, soluzioni e reazioni chimiche analizzandone elementi fondamentali. Secondarie di secondo grado studieranno tecniche analitiche, acidi-basi e titolazioni. Attività adattate al livello dei partecipanti per garantire esperienza formativa appropriata.
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Laboratorio di Tecnologie Digitali
Durata:60 minutiDurante il laboratorio si useranno alcuni circuiti pre-assemblati per eseguire delle misure fisiche. Discuteremo di come si esegue una misura e quali sono i limiti dovuti all’esperimento e quali alla strumentazione. Ci metteremo in gioco cercando di oltrepassare i limiti incontrati scegliendo quali miglioramenti apportare agli strumenti.
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Onde, suoni e musica
Durata:60 minutiAttraverso esperimenti pratici, analizzeremo la propagazione del suono, l’ampiezza, la frequenza e il timbro dal punto di vista fisico e intraprenderemo un viaggio all’interno della musica.
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Perché la Terra trema?
Durata:60 minutiChe cos’è un terremoto? Perché alcune zone del mondo tremano più di altre? Con esempi pratici e dati reali si indagherà quello che c’è sotto la superficie terrestre e come si fa a misurare un sisma. Infine, scopriremo pericolosità e rischio sismico e come possiamo fare a proteggerci da un terremoto.
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Viaggio nell’Antropocene – un mondo di rifiuti
Durata:60 minutiCosa vuole dire vivere nell’Antropocene e cosa rappresenta l’economia circolare? Un breve incontro per capire come funzionano le interazioni uomo-ambiente e qual è l’impatto sull’ambiente dei rifiuti prodotti quotidianamente dall’uomo. Verrà infine svolto un breve confronto sulle migliori strategie per la riduzione dei rifiuti.
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Alla scoperta dell’acqua calda: un’avventura geotermica
Durata:60 minutiAttraverso attività interattive, sveleremo i segreti dell’energia geotermica. Impareremo cos’è, come funziona e l’impiego quotidiano di questa energia rinnovabile. Scopriremo la storia della geotermia in Toscana e rifletteremo sull’importanza di questa preziosa risorsa per un futuro sostenibile.
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Dalla Terra alla Luna
Durata:60 minutiPer le scuole primarie si studieranno le fasi lunari usando modelli e lampade, osservando la superficie craterizzata e i movimenti della Luna. Per le secondarie si ricostruirà la storia dello studio lunare, dalle misurazioni di Aristarco alle missioni spaziali che hanno permesso l’allunaggio oltre 50 anni fa.
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Escursioni nel Sistema Solare
Durata:60 minutiEsplorando vari oggetti celesti scopriremo come si forma e come è fatto un sistema planetario e da quali corpi è composto il Sistema Solare. Vedremo anche le difficoltà nell’esplorazione dello spazio dovute alle distanze e con l’aiuto di modelli impareremo come si studiano gli altri pianeti tramite attività e giochi interattivi.
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Evoluzione in azione
Durata:60 minutiScopriremo come è nata la vita sulla Terra e come tutte le “infinite forme, bellissime e meravigliose, si sono evolute e tuttora si evolvono”. Affronteremo i concetti di adattamento, le estinzioni e i tempi geologici, sperimentando con attività pratiche e interattive e giochi didattici.
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Facciamo il punto sul Sole
Durata:60 minutiUtilizzando immagini d’archivio del Sole si studierà come cambia l’attività solare nel tempo. Attraverso le immagini si ricostruirà il ciclo solare contandone le macchie. Scopriremo in che fase del ciclo ci troviamo adesso tramite osservazioni dirette o satellitari in caso di maltempo. Parleremo degli effetti dell’attività solare sul pianeta.
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Invenzioni ed esperimenti Galileani
Durata:60 minutiRipercorriamo la vita e gli studi di Galileo dai primi esperimenti fino alle scoperte astronomiche che lo hanno condotto verso l’esilio. Durante l’attività potremo verificare alcune delle leggi da lui dimostrate, dai pendoli al piano inclinato, e sperimentare con un modello del suo cannocchiale.
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La fisica degli occhiali da sole
Durata:60 minutiLa luce è un fenomeno naturale con cui abbiamo a che fare ogni giorno, ma molte delle sue proprietà sono poco conosciute. Energia, lunghezza d’onda, polarizzazione sono alcuni dei concetti trattati in questo laboratorio, che comprende una piccola parte di lezione frontale e molta attività sperimentale.
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La forma dell’acqua
Durata:60 minutiFaremo una panoramica generale sull’acqua, con riferimento sia all’acqua potabile, in bottiglia e del rubinetto, sia a quella salata e al ruolo degli oceani negli equilibri della biosfera. La seconda parte sarà dedicata a comprendere gli stili di vita e capire gli impatti delle attività antropiche sulla risorsa acqua, in termini di consumi e sprechi.
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Laboratorio di chimica
Durata:60 minutiDue laboratori di chimica per diversi livelli scolastici. Primarie e secondarie di primo grado esploreranno stati della materia, soluzioni e reazioni chimiche analizzandone elementi fondamentali. Secondarie di secondo grado studieranno tecniche analitiche, acidi-basi e titolazioni. Attività adattate al livello dei partecipanti per garantire esperienza formativa appropriata.
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Laboratorio di crittografia quantistica
Durata:60 minutiIl livello di sicurezza delle comunicazioni riservate dipende dal confronto tra chi nasconde e chi spia. La crittografia quantistica potrebbe risolvere definitivamente il problema utilizzando stati di polarizzazione luminosa e leggi quantistiche, permettendo attraverso un emulatore del protocollo BB84 lo scambio di messaggi non intercettabili.
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Laboratorio di Tecnologie Digitali
Durata:60 minutiDurante il laboratorio si useranno alcuni circuiti pre-assemblati per eseguire delle misure fisiche. Discuteremo di come si esegue una misura e quali sono i limiti dovuti all’esperimento e quali alla strumentazione. Ci metteremo in gioco cercando di oltrepassare i limiti incontrati scegliendo quali miglioramenti apportare agli strumenti.
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Onde, suoni e musica
Durata:60 minutiAttraverso esperimenti pratici, analizzeremo la propagazione del suono, l’ampiezza, la frequenza e il timbro dal punto di vista fisico e intraprenderemo un viaggio all’interno della musica.
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Perché la Terra trema?
Durata:60 minutiChe cos’è un terremoto? Perché alcune zone del mondo tremano più di altre? Con esempi pratici e dati reali si indagherà quello che c’è sotto la superficie terrestre e come si fa a misurare un sisma. Infine, scopriremo pericolosità e rischio sismico e come possiamo fare a proteggerci da un terremoto.
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Viaggio nell’Antropocene – un mondo di rifiuti
Durata:60 minutiCosa vuole dire vivere nell’Antropocene e cosa rappresenta l’economia circolare? Un breve incontro per capire come funzionano le interazioni uomo-ambiente e qual è l’impatto sull’ambiente dei rifiuti prodotti quotidianamente dall’uomo. Verrà infine svolto un breve confronto sulle migliori strategie per la riduzione dei rifiuti.
È possibile anche filtrare le attività per livello scolastico e area tematica:











